×
دليل المستخدم
العبدالعزيز، أمجد محمد أحمد، و بني ياسين، محمد فوزي أحمد. (2011). فاعلية إستراتيجية المحاضرة المعدلة في ضوء المعايير التربوية في التحصيل. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج 24, ع 2 ، 409 - 427. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/191256
العبدالعزيز، أمجد محمد أحمد، و محمد فوزي أحمد بني ياسين. "فاعلية إستراتيجية المحاضرة المعدلة في ضوء المعايير التربوية في التحصيل." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج 24, ع 2 (2011): 409 - 427. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/191256