×
دليل المستخدم
مرواد، علاء عبدالله أحمد. (2012). فاعلية وحدة دراسية مقترحة قائمة على السير الشعبية بمنهج الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والقيم الأخلاقية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع 43 ، 149 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/191922
مرواد، علاء عبدالله أحمد. "فاعلية وحدة دراسية مقترحة قائمة على السير الشعبية بمنهج الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والقيم الأخلاقية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع 43 (2012): 149 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/191922