×
دليل المستخدم
إسماعيل، حنان إسماعيل محمد أحمد، و الشاعر، حنان محمد. (2010). استراتيجيات برمجة الثنائيات الافتراضية (المتزامنة/ غير المتزامنة) ووجهة الضبط (داخلي/ خارجي) لدى طلاب الدراسات العليا: هل يوجد أثر لتفاعلهما على تنمية مهارات برمجة المواقع التعليمية ؟. مجلة البحث العلمي في التربية، ع 11, ج 3 ، 623 - 666. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/192342
إسماعيل، حنان إسماعيل محمد أحمد، و حنان محمد الشاعر. "استراتيجيات برمجة الثنائيات الافتراضية (المتزامنة/ غير المتزامنة) ووجهة الضبط (داخلي/ خارجي) لدى طلاب الدراسات العليا: هل يوجد أثر لتفاعلهما على تنمية مهارات برمجة المواقع التعليمية ؟." مجلة البحث العلمي في التربية ع 11, ج 3 (2010): 623 - 666. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/192342