ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإدمان على الانترنت وعلاقته ب...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الإدمان على الانترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة الجامعة

المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: معيجل، سهام مطشر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ma'jel, Siham Mutasher
المجلد/العدد: ع 4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: كانون أول
الصفحات: 337 - 359
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 193700
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الشباب | الإدمان | الانترنت | طلبة الجامعات | الجامعات والكليات | جامعة بغداد | التعليم الجامعي | التخصصات العلمية | الفروق الفردية | الذكر | الانثى | السلوك | وقت الفراغ
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

617

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الإدمان على الإنترنت لدى طلبة الجامعة والمقارنة في الإدمان على الإنترنت وفقاً لمتغيرات الجنس والتخصص، وقد تألفت عينة البحث من (200) طالباً وطالبة من كلا التخصصين في جامعة بغداد، وقد جرى استعمال اختبار الإدمان على الإنترنت الذي وضعته عالمة النفس والطبيبة الأمريكية (كيمبرلي يونغ) 1996 وقد ترجم إلى اللغة العربية واستخرجت له خصائص سيكومترية تمثلت بالقوة التمييزية والصدق الظاهري والبنائي والثبات بطريقتي التجزئة النصفية وقد بلغت قيمة معامل الثبات بعد التعديل (0.91) وبطريقة معامل إلفا وكانت قيمته (0.95) وباستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة جرى التوصل إلى النتائج الآتية: 1- إن مستوى الإدمان على الإنترنت هو بمستوى متوسط لدى عينة البحث الحالي وذلك نتيجة إيجابية. 2- ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية في الإدمان على الإنترنت لدى طلبة الجامعة على وفق متغير الجنس (ذكور، إناث). 3- هناك فرق ذو دلالة إحصائية في الإدمان على الإنترنت لدى طلبة الجامعة على وفق متغير التخصص (علمي، إنساني) ولصالح ذوي التخصص الإنساني أي إن ذوي التخصص الإنساني أكثر إدماناً على الإنترنت من ذوي التخصص العلمي. وقد خرج البحث بعدد من التوصيات والمقترحات أهمها ضرورة عقد ندوات تثقيفية للشباب للتعريف بالمخاطر المحتملة للإدمان على الإنترنت وعلى كل الأبعاد الجسمية والنفسية والاجتماعية والأكاديمية.

The present research aimed to : acquaint the level of internet addiction of university students and acquaint the significance of differences between males and females also between scientific college students and humanistic college students in regard to internet addiction. In order to achieve these goals the internet addiction test (IAT) for (Kimberly young) 1996 was used , it consist of (20) items . The psychometric characteristics were found such as : discrimination power for items , also face validity and construct validity and reliability by split —half (R=0.91) and alpha coefficient (R=0.95). The result was found by administering the IAT on a sample consist of (200) males and females selected randomly from (4) colleges in Baghdad University, By using the suitable statistical methods such as : t-test for one sample and for two samples and Pearson correlation coefficient and Two- way ANOVA. The research result were as follows 1 -The total level of internet addiction was moderate . 2- There were no differences between males and females in internet addiction . 3- The humanistic college students are high in internet addiction in comparison with science college students . According to the above result, number of recommendations and suggestion have presented
ISSN: 1995-8463
البحث عن مساعدة: 685944 775540 716519

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.