عبدالوهاب، عبير شفيق محمد. (2010). أثر استخدام إستراتيجيتين لما وراء المعرفة في تحصيل مادة علم النفس و التفكير الاستدلالي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة التربية، ع 144, ج 2 ، 37 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/195591
عبدالوهاب، عبير شفيق محمد. "أثر استخدام إستراتيجيتين لما وراء المعرفة في تحصيل مادة علم النفس و التفكير الاستدلالي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية." مجلة التربية ع 144, ج 2 (2010): 37 - 83. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/195591