×
دليل المستخدم
الطراونة، أحمد عبدالله جعفر. (2011). فاعلية برنامج تدريبي مبني على التفكير التباعدي في تنمية مهارات الابداع عند جيلفورد لدى طلبة رياض الاطفال في محافظة الكرك. مجلة التربية، ع 145, ج 1 ، 199 - 217. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/196032
الطراونة، أحمد عبدالله جعفر. "فاعلية برنامج تدريبي مبني على التفكير التباعدي في تنمية مهارات الابداع عند جيلفورد لدى طلبة رياض الاطفال في محافظة الكرك." مجلة التربية ع 145, ج 1 (2011): 199 - 217. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/196032