عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله. (2009). أثر إستراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية. رسالة الخليج العربي، س 30, ع 111 ، 53 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/21207
عبدالسلام، مندور عبدالسلام فتح الله. "أثر إستراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج في تنمية التحصيل في مادة العلوم والتفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية." رسالة الخليج العربي س 30, ع 111 (2009): 53 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/21207