ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الناغي، هبة إبراهيم محمد علي، و عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم. (2011). أثر عدد مفردات الاختبار على تقدير قدرات الأفراد ودالة المعلومات لاختبار تحصيلي مرجعي المحك في الرياضيات باستخدام نماذج نظرية الاستجابة للمفردة. مجلة كلية التربية، ع 10 ، 676 - 721. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/217694

MLA إسلوب

الناغي، هبة إبراهيم محمد علي، و أحمد عبدالرحمن إبراهيم عثمان. "أثر عدد مفردات الاختبار على تقدير قدرات الأفراد ودالة المعلومات لاختبار تحصيلي مرجعي المحك في الرياضيات باستخدام نماذج نظرية الاستجابة للمفردة." مجلة كلية التربية ع 10 (2011): 676 - 721. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/217694

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.