×
دليل المستخدم
المسلم، بسامة خالد. (1994). القوة التفسيرية للنظريات الاجتماعية لعمليات الضبط الاجتماعي في النظام التعليمي الامريكي. دراسات تربوية، مج9, ج 61 ، 204 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/22021
المسلم، بسامة خالد. "القوة التفسيرية للنظريات الاجتماعية لعمليات الضبط الاجتماعي في النظام التعليمي الامريكي." دراسات تربوية مج9, ج 61 (1994): 204 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/22021