يجب تسجيل الدخول أولا
نظام إعداد معلم التعليم الثانوي العام : دراسة مقارنة بين كل من مصر والولايات المتحدة الأمريكية
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عنايات، أيمن أنور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جلال، عبدالفتاح أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 20, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 277 - 294 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 22182 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
إعداد المعلمين
| عرض وتحليل الرسائل الجامعية
| البحوث التربوية
| مصر
| الولايات المتحدة الامريكية
| السياسة التربوية
| التعليم الثانوي
| معلمو المدارس الثانوية
| التدريب التربوي
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| المهارات التدريسية
| الكفايات التربوية
| إدارة الفصل
| تبادل الخبرات
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| تكنولوجيا التعليم
| التربية المقارنة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
290
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نظام إعداد معلم التعليم الثانوى العام : دراسة مقارنة بين كل من مصر والولايات المتحدة الأمريكية
بواسطة: عنايات، أيمن أنور منشور: (1999) -
إعداد معلم الكمبيوتر التعليمي في الولايات المتحدة الأمريكية و المملكة المتحدة
بواسطة: محجوب، أيمن عبدالمحسن عبدالرحمن منشور: (2003) -
توظيف تكنولوجيا المعلومات لتطوير التعليم الثانوي العام بجمهورية مصر العربية في ضوء خبرات الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية
بواسطة: علي، فاطمة محمد السيد منشور: (2004) -
المعلم الفعال بالمرحلة الابتدائية : دراسة مقارنة حول شروط اختياره وخصائص برامج إعداده وتدريبه ، كما يراها معلمو المرحلة الابتدائية السعوديون بمكة المكرمة والأمريكيون بمدينة فيرفاكس
بواسطة: الثبيتي، ضيف الله بن عواض بن حمود منشور: (2002) -
نموذج مقترح لتقويم أداء معلم التعليم العام في مصر في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
بواسطة: مسعود، سناء سيد محمد منشور: (2003)
