×
دليل المستخدم
علي، طلعت أحمد حسن. (2005). استراتيجيات التذكر والدافعية للتعلم ومفهوم الذات كمتغيرات تنبؤية للتحصيل الاكاديمي لدى طلاب كلية التربية ببني سويف شعبة الرياضيات. مجلة كلية التربية، ع 29 , ج 3 ، 9 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/2255
علي، طلعت أحمد حسن. "استراتيجيات التذكر والدافعية للتعلم ومفهوم الذات كمتغيرات تنبؤية للتحصيل الاكاديمي لدى طلاب كلية التربية ببني سويف شعبة الرياضيات." مجلة كلية التربية ع 29 , ج 3 (2005): 9 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/2255