ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

علي، طلعت أحمد حسن. (2006). أثر استخدام التعلم البنائي على التحصيل في الهندسة ومفهوم الذات لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي العاديين ونظرائهم من ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية، ع 30 , ج 1 ، 321 - 363. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/2370

MLA إسلوب

علي، طلعت أحمد حسن. "أثر استخدام التعلم البنائي على التحصيل في الهندسة ومفهوم الذات لدى تلاميذ الصف الثالث الاعدادي العاديين ونظرائهم من ذوي صعوبات التعلم." مجلة كلية التربية ع 30 , ج 1 (2006): 321 - 363. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/2370

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.