×
دليل المستخدم
Al Karasneh، S. (2005). Self-and Peer-Assessment as a Learning Tool to Teach Social Studies: Students’ View. دراسات - العلوم التربوية، مج 32, ع 1 ، 178 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/23814
Al Karasneh، Samih. "Self-and Peer-Assessment As a Learning Tool to Teach Social Studies: Students’ View." دراسات - العلوم التربوية مج 32, ع 1 (2005): 178 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/23814