تطوير التعليم الاعدادي وتحديات القرن الحادي والعشرين

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	جلال، عبدالفتاح أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Galal, Abdel Fattah
المجلد/العدد:	مج 1, ع 3,4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	39 - 51
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	24885
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فلسفة التربية \| المؤتمرات التربوية \| التعليم المتوسط \| التطوير التربوي \| التقييم التربوي \| الأهداف التعليمية \| السياسة التعليمية \| محو الأمية \| القيم الأخلاقية \| الحاسبات الإلكترونية \| التكافل الاجتماعي \| الحرف اليدوية \| التكنولوجيا \| التعلم الذاتي \| تطوير المناهج \| الكتب الدراسية \| التدريب المهني \| اليوم الدراسي \| السنة الدراسية \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

120

وصف العنصر:	ورقة عمل ألقيت في مؤتمر تطوير التعليم الإعدادي - القاهرة 14 - 15 نوفمبر 1994م
ISSN:	1110-7847
البحث عن مساعدة:	4419 25535 25593 5339 19150