كامل، مصطفى محمد، و الصافي، عبدالله بن طه. (1995). تأثير التفاعل بين أسلوب التعلم والتفكير وحالة القلق على التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب الجامعة. مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية، مج 7, ع 2 ، 275 - 312. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/26632
كامل، مصطفى محمد، و عبدالله بن طه الصافي. "تأثير التفاعل بين أسلوب التعلم والتفكير وحالة القلق على التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب الجامعة." مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية مج 7, ع 2 (1995): 275 - 312. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/26632