×
دليل المستخدم
الشدي، عادل بن علي بن أحمد. (2004). ضوابط وآثار استعانة المفسر بالقراءات. مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية، مج 17, ع 1 ، 529 - 592. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/27464