ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

بهوت، عبدالجواد عبدالجواد، و بلطيه، حسن هاشم. (2006). فاعلية موديول قائم على الأسئلة التباعدية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات، مج 9 ، 252 - 284. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29889

MLA إسلوب

بهوت، عبدالجواد عبدالجواد، و حسن هاشم بلطيه. "فاعلية موديول قائم على الأسئلة التباعدية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية." مجلة تربويات الرياضيات مج 9 (2006): 252 - 284. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/29889

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.