ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الباز، خالد صلاح علي. (2008). فعالية نموذج مقترح للمعرفة العلمية الموزعة في تنمية التحصيل و أنماط الدافعية لتعلم العلوم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي بالبحرين. المؤتمر العلمى الثانى عشر - التربية العلمية والواقع المجتمعي، القاهرة: الجمعية المصرية للتربية العلمية، 87 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30700

MLA إسلوب

الباز، خالد صلاح علي. "فعالية نموذج مقترح للمعرفة العلمية الموزعة في تنمية التحصيل و أنماط الدافعية لتعلم العلوم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي بالبحرين." في المؤتمر العلمى الثانى عشر - التربية العلمية والواقع المجتمعي القاهرة: الجمعية المصرية للتربية العلمية، (2008): 87 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/30700

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.