×
دليل المستخدم
محمد، عادل توفيق إبراهيم. (2004). أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس القراءة على تنمية مهارات الاتصال الكتابي لدى طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية بسوهاج. المؤتمر العربى الرابع - المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم، القاهرة: جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم، 502. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31129
محمد، عادل توفيق إبراهيم. "أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس القراءة على تنمية مهارات الاتصال الكتابي لدى طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية بسوهاج." في المؤتمر العربى الرابع - المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم القاهرة: جامعة عين شمس. مركز تطوير تدريس العلوم، (2004): 502. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31129