×
دليل المستخدم
عمران، تغريد عبدالله. (2002). فاعلية التدريس باستخدام بعض استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مستويات أداء تلميذات المرحلة الإعدادية واتجاهاتهن نحو مادة التربية الأسرية. المؤتمر العلمي الرابع عشر - مناهج التعليم فى ضوء مفهوم الاداء، مج 2 ، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس - جامعة عين شمس، 499 - 560. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31263