×
دليل المستخدم
سلام، علي عبدالعظيم علي. (2007). أثر استخدام استراتيجية " القياس التطبيقي " ( المقترحة ) في تعليم البلاغة ، على تذوق اللغة المجازية ، وأسلوب الكتابة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام. المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة، مج 1 ، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، 202 - 254. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31279
سلام، علي عبدالعظيم علي. "أثر استخدام استراتيجية " القياس التطبيقي " ( المقترحة ) في تعليم البلاغة ، على تذوق اللغة المجازية ، وأسلوب الكتابة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام." في المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، مج 1 (2007): 202 - 254. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/31279