صالح، ماجدة محمود محمد. (2004). نظرية الذكاءات المتعددة كمدخل لتنمية الذكاء المنطقي / الرياضي والذكاء المكاني / البصري لدى أطفال الروضة. البحث التربوي، مج 3 , ع 2 ، 64 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3173
صالح، ماجدة محمود محمد. "نظرية الذكاءات المتعددة كمدخل لتنمية الذكاء المنطقي / الرياضي والذكاء المكاني / البصري لدى أطفال الروضة." البحث التربوي مج 3 , ع 2 (2004): 64 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3173