ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

اللبودى، منى إبراهيم. (2005). فعالية استخدام استراتيجية مناقشة المواد المقروءة في تنمية المحتوى الفكري في التعبير الكتابي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية. المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية، مج 3 ، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، 968 - 1003. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/32750

MLA إسلوب

اللبودى، منى إبراهيم. "فعالية استخدام استراتيجية مناقشة المواد المقروءة في تنمية المحتوى الفكري في التعبير الكتابي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية." في المؤتمر العلمي السابع عشر - مناهج التعليم والمستويات المعيارية القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، مج 3 (2005): 968 - 1003. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/32750

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.