الكندري، وليد أحمد محمد، و عبدالرحيم، عبدالرحيم عبدالهادي. (2008). أثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على التحصيل الدراسي في مقرر طرق التدريس العام لدى عينة من طلاب كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج 21, ع 3 ، 212 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/33046
الكندري، وليد أحمد محمد، و عبدالرحيم عبدالهادي عبدالرحيم. "أثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً على التحصيل الدراسي في مقرر طرق التدريس العام لدى عينة من طلاب كلية التربية الأساسية بدولة الكويت." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج 21, ع 3 (2008): 212 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/33046