ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

رياض، حسن محمد العارف. (2001). أثر استخدام برنامج علاجي مقترح في التحصيل الدراسي والتفكير العلمي والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المتأخرين دراسيا. مؤتمر رؤى مستقبلية للبحث التربوي، ج 1 ، القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية وكلية التربية - جامعة عين شمس، 179 - 281. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/34264

MLA إسلوب

رياض، حسن محمد العارف. "أثر استخدام برنامج علاجي مقترح في التحصيل الدراسي والتفكير العلمي والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المتأخرين دراسيا." في مؤتمر رؤى مستقبلية للبحث التربوي القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية وكلية التربية - جامعة عين شمس، ج 1 (2001): 179 - 281. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/34264

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.