عبدالعظيم، ريم أحمد. (2012). استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الفهم القرائي ورفع كفاءة الذات القرائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي مختلفي أسلوب التعلم. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع 184 ، 146 - 194. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/351674
عبدالعظيم، ريم أحمد. "استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الفهم القرائي ورفع كفاءة الذات القرائية لدى طلاب الصف الأول الثانوي مختلفي أسلوب التعلم." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع 184 (2012): 146 - 194. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/351674