ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شيمي، نادر سعيد علي. (2011). نمطان للتفاعل (المتزامن / اللامتزامن) في استراتيجية للتغذية الراجعة بين الأقران peer feedback ببيئات التعلم الإلكترونية وأثرها على التحصيل والدافعية نحو التعلم والاتجاه نحوها. مجلة البحث العلمي في التربية، ع 12, ج 3 ، 875 - 913. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/354617

MLA إسلوب

شيمي، نادر سعيد علي. "نمطان للتفاعل (المتزامن / اللامتزامن) في استراتيجية للتغذية الراجعة بين الأقران Peer Feedback ببيئات التعلم الإلكترونية وأثرها على التحصيل والدافعية نحو التعلم والاتجاه نحوها." مجلة البحث العلمي في التربية ع 12, ج 3 (2011): 875 - 913. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/354617

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.