×
دليل المستخدم
علي، حجاج غانم أحمد. (2007). المشكلات المرتبطة بتطبيق أسلوب التقويم التربوي الشامل في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين ذوي المعارف الكافية عن هذا الأسلوب وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات الإسمية. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج 21, ع 1 ، 1 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/36687
علي، حجاج غانم أحمد. "المشكلات المرتبطة بتطبيق أسلوب التقويم التربوي الشامل في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين ذوي المعارف الكافية عن هذا الأسلوب وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات الإسمية." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج 21, ع 1 (2007): 1 - 73. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/36687