ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عميرة، إبراهيم بسيوني. (2001). النشاط الطلابي: مفهومه - وتصنيفاته - وضوابطه - ومكانه من المنهج المدرسي وأهدافه التربوية. اللقاء السنوى التاسع للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية، الرياض: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية، 8 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/36723

MLA إسلوب

عميرة، إبراهيم بسيوني. "النشاط الطلابي: مفهومه - وتصنيفاته - وضوابطه - ومكانه من المنهج المدرسي وأهدافه التربوية." في اللقاء السنوى التاسع للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية الرياض: الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية، (2001): 8 - 26. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/36723

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.