ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الكلبانية، جوخة سالم، الفوزان، عبير حمد، و الطويل، نورة عبدالعزيز. (2010). تنمية التعبير التحريري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم وغير ذوي صعوبات التعلم: يمكنهم أن يكتبوا قصة رائعة. المعرفة، ع 181 ، 88 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/378494

MLA إسلوب

الكلبانية، جوخة سالم، عبير حمد الفوزان، و نورة عبدالعزيز الطويل. "تنمية التعبير التحريري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم وغير ذوي صعوبات التعلم: يمكنهم أن يكتبوا قصة رائعة." المعرفة ع 181 (2010): 88 - 109. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/378494

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.