سالم، عبدالرحمن أحمد. (2011). أثر اختلاف نمط تقديم قصص الأطفال التعليمية التفاعلية في تنمية دافعية الأطفال نحو تعلم الكمبيوتر. المؤتمر العلمي السابع: التعلم الالكتروني وتحديات الشعوب العربية: مجتمعات التعلم التفاعلية، مج 2 ، القاهرة: معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة، 423 - 441. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/384632
سالم، عبدالرحمن أحمد. "أثر اختلاف نمط تقديم قصص الأطفال التعليمية التفاعلية في تنمية دافعية الأطفال نحو تعلم الكمبيوتر." في المؤتمر العلمي السابع: التعلم الالكتروني وتحديات الشعوب العربية: مجتمعات التعلم التفاعلية القاهرة: معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة، مج 2 (2011): 423 - 441. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/384632