الأنشطة العلمية بعد غائب في مناهج العلوم
| المصدر: | المؤتمر العلمى الثامن - الابعاد الغائبة فى مناهج العلوم بالوطن العربي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عميرة، إبراهيم بسيوني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Emira, Ibrahim B. |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الاسماعليلية |
| رقم المؤتمر: | 8 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 6 |
| رقم MD: | 38560 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
113
عناصر مشابهة
-
مفهوم طبيعة العلم لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكليتي التربية والمعلمين بابها وعلاقته بكل من اتجاهاتهم نحوه وبدراستهم لمقرر طرق تدريس العلوم
بواسطة: الشهراني، عامر عبدالله سعيد سليم منشور: (1996) -
مناهج التربية البيئية المعرفة والممارسة لدى المدرسين دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي / حلقة ثانية مدينة دمشق
بواسطة: المعلولي، ريمون فضل الله منشور: (2009) -
دراسة لمدى التكامل بين مقررات الرياضيات والعلوم للمرحلة الابتدائية
بواسطة: فرغلي، حمدي محمد مرسي منشور: (1995) -
التغيرات العلميه والتكنولوجيه - المعاصرة والمستقبلية - وانعكاسها على التربية العلمية وتدريس العلوم
بواسطة: نصر، محمد علي أحمد منشور: (1997) -
الإعداد التكاملي والتتابعي في إعداد المعلم بكليات التربية " كلية التربية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة أنموذجاً "
بواسطة: كسناوي، محمود محمد عبدالله منشور: (2004)
