×
دليل المستخدم
موسى، مصطفى إسماعيل. (2001). أثر استراتيجية ما وراء المعرفة في تحسين أنماط الفهم القرائي والوعي بما وراء المعرفة وإنتاج الأسئلة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. بحوث المؤتمر العلمي الأول للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - دور القراءة في تعلم المواد الدراسية المختلفة، مج 1 ، القاهرة: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة، 68 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38668
موسى، مصطفى إسماعيل. "أثر استراتيجية ما وراء المعرفة في تحسين أنماط الفهم القرائي والوعي بما وراء المعرفة وإنتاج الأسئلة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية." في بحوث المؤتمر العلمي الأول للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - دور القراءة في تعلم المواد الدراسية المختلفة القاهرة: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة، مج 1 (2001): 68 - 111. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38668