ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

رياض، حسن محمد العارف. (1996). أثر تدريس وحدة علاجية مقترحة باستخدام خرائط المفاهيم على تحصيل تلاميذ الصف الأول الاعدادي المتأخرين دراسياً في مادة العلوم واتجاهاتهم نحو العلوم. المؤتمر الثامن - مناهج المتفوقين دراسياً والمتأخرين، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج طرق التدريس - جامعة عين شمس، 103 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38967

MLA إسلوب

رياض، حسن محمد العارف. "أثر تدريس وحدة علاجية مقترحة باستخدام خرائط المفاهيم على تحصيل تلاميذ الصف الأول الاعدادي المتأخرين دراسياً في مادة العلوم واتجاهاتهم نحو العلوم." في المؤتمر الثامن - مناهج المتفوقين دراسياً والمتأخرين القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج طرق التدريس - جامعة عين شمس، (1996): 103 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38967

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.