×
دليل المستخدم
رياض، حسن محمد العارف. (1996). أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسياً في مادة العلوم. المؤتمر الثامن - مناهج المتفوقين دراسياً والمتأخرين، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج طرق التدريس - جامعة عين شمس، 163 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38969
رياض، حسن محمد العارف. "أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التفكير الابتكاري والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسياً في مادة العلوم." في المؤتمر الثامن - مناهج المتفوقين دراسياً والمتأخرين القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج طرق التدريس - جامعة عين شمس، (1996): 163 - 184. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38969