أمين، إيمان زكي محمد. (2004). مدى إحتواء كتب الأنشطة التربوية المقررة على تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الإبتدائى على مهارات العلم الأساسية والمهارات الاجتماعية. مجلة القراءة والمعرفة، ع 31 ، 137 - 156. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3899
أمين، إيمان زكي محمد. "مدى إحتواء كتب الأنشطة التربوية المقررة على تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الإبتدائى على مهارات العلم الأساسية والمهارات الاجتماعية." مجلة القراءة والمعرفة ع 31 (2004): 137 - 156. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3899