ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

سعودي، منى عبدالهادي حسين. (1998). فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. المؤتمر العلمي الثاني - اعداد معلم العلوم للقرن الحادي والعشرين، مج 2 ، الاسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العلمية، 771 - 823. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39434

MLA إسلوب

سعودي، منى عبدالهادي حسين. "فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." في المؤتمر العلمي الثاني - اعداد معلم العلوم للقرن الحادي والعشرين الاسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العلمية، مج 2 (1998): 771 - 823. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39434

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.