ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر استخدام الأنشطة التعليمية المصاحبة وأسئلة التفكير التباعدي في تدريس مادة الوسائل التعليمية على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية بتعز

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mohammad Abdul-Rahman Ibrahim
المجلد/العدد: ع 40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1997
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 23
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 40289
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
ISSN: 2535-213X
البحث عن مساعدة: 699973 40827

عناصر مشابهة