×
دليل المستخدم
اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص. (2012). أثر يعض طرق تقدير الدرجات للمفردات على ثبات وصدق درجات اختبار تحصيلى فى الرياضيات ذى الاختيار من متعدد لدى طالبات الصف الاول الثانوى بمكة المكرمة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع22, ج2 ، 487 - 516. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/403097
اللحياني، عفاف بنت راضي مشخص. "أثر يعض طرق تقدير الدرجات للمفردات على ثبات وصدق درجات اختبار تحصيلى فى الرياضيات ذى الاختيار من متعدد لدى طالبات الصف الاول الثانوى بمكة المكرمة." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع22, ج2 (2012): 487 - 516. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/403097