الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. (2012). مستوى معرفة معلمى الأطفال ذوى اضطراب التوحد بأساليب تعديل السلوك فى ضوء بعض المتغيرات. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع27, ج2 ، 113 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/403948
الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. "مستوى معرفة معلمى الأطفال ذوى اضطراب التوحد بأساليب تعديل السلوك فى ضوء بعض المتغيرات." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع27, ج2 (2012): 113 - 134. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/403948