واقع حقوق الإنسان وحرياته الأساسيه بالتعليم الثانوي في مصر وصيغة تطويره

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	التربية الجديدة
الناشر:	منظمة اليونسكو - المكتب الاقليمى للتربية بالدول العربية
المؤلف الرئيسي:	سلام، محمد توفيق (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالمنعم، نادية محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 58
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1995
التاريخ الهجري:	1415
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	139 - 149
رقم MD:	4106
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التطوير التربوي \| مصر \| الديمقراطية \| حقوق الانسان \| الاعلان العالمي لحقوق الانسان \| اليونسكو \| التربية الدولية \| تدريس الديمقراطية \| مشروع مبارك القومي للتعليم \| الفكر التربوي \| التربية الوطنية \| التعليم الثانوي \| التعليم الفني \| اتفاقية حقوق الطفل \| الحريات العامة \| الاهداف التربوية \| التخطيط التربوي \| السياسة التربوية \| اعداد المعلمين \| الادارة التعليمية \| المناهج
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

البحث عن مساعدة:	27408 8772 17056 675448