عمر، سعاد محمد. (2009). فاعلية استخدام التدريس التأملي في تدريس الفلسفة على تنمية التفكير الإبداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع 147 ، 15 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/41361
عمر، سعاد محمد. "فاعلية استخدام التدريس التأملي في تدريس الفلسفة على تنمية التفكير الإبداعي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع 147 (2009): 15 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/41361