×
دليل المستخدم
إسماعيل، مجدي رجب. (2009). فاعلية نموذج تدريسي متكامل في تبسيط الفيزياء على التحصيل المعرفي والدافعية نحو تعلمها لدى طلاب الصف الأول الثانوي. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع 152 ، 68 - 107. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/41433
إسماعيل، مجدي رجب. "فاعلية نموذج تدريسي متكامل في تبسيط الفيزياء على التحصيل المعرفي والدافعية نحو تعلمها لدى طلاب الصف الأول الثانوي." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع 152 (2009): 68 - 107. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/41433