جعفر، نانسي عمر حسن. (2013). فعالية بعض استراتيجيات التعلم القائم على المخ في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة القراءة والمعرفة، ع 138 ، 17 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/415598
جعفر، نانسي عمر حسن. "فعالية بعض استراتيجيات التعلم القائم على المخ في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي." مجلة القراءة والمعرفة ع 138 (2013): 17 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/415598