يجب تسجيل الدخول أولا
برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التوجه والحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير في فلسفة التربية - تخصص تربية خاصة
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | المحمدي، مناور علي راجح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، السيد أحمد (مشرف) , عيد، محمد إبراهيم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 142 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 21 - 44 |
| رقم MD: | 416426 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
336
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التوجه والحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية والعقلية المزدوجة
بواسطة: خليل، فنار محمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التوجه و الحركة و أثره على التوافق النفسي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: محمود، محمد يوسف محمد منشور: (2013) -
برنامج تدريبي قائم على رياضة الدفاع عن النفس لتنمية المعرفة الذاتية للأطفال المعوقين بصرياً
بواسطة: التايه، أحمد إبراهيم علي منشور: (2011) -
تأثير برنامج تربية حركية بأسلوب المنتسوري على مستوى أداء مهارات التوجه والحركة لأطفال ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: عبدالرازق، إبراهيم منشور: (2020) -
المخاوف المرضية ومفهوم الذات لدي عينة من التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية: دراسة مقارنة تنبؤية
بواسطة: الكبير، أحمد علي محمد إبراهيم منشور: (2006)
