×
دليل المستخدم
الشربيني، داليا فوزي عبدالسلام. (2012). فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الدراسات الاجتماعية في زيادة التحصيل و تنمية مهارات استخدام الأدوات الجغرافية و الاتجاه لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية، مج 22, ع 2 ، 395 - 465. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/417627
الشربيني، داليا فوزي عبدالسلام. "فاعلية استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس الدراسات الاجتماعية في زيادة التحصيل و تنمية مهارات استخدام الأدوات الجغرافية و الاتجاه لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة كلية التربية مج 22, ع 2 (2012): 395 - 465. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/417627