الجزار، عبداللطيف الصفي علي. (1995). دراسة مقارنة لأثر توزيع وتتابع الجانب العملي مع الجانب النظري على التحصيل النهائي في تصميم مقرر تكنولوجيا التعليم في برامج إعداد المعلمين بالجامعة. دراسات في التعليم الجامعي، ع 2 ، 155 - 202. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/41882
الجزار، عبداللطيف الصفي علي. "دراسة مقارنة لأثر توزيع وتتابع الجانب العملي مع الجانب النظري على التحصيل النهائي في تصميم مقرر تكنولوجيا التعليم في برامج إعداد المعلمين بالجامعة." دراسات في التعليم الجامعي ع 2 (1995): 155 - 202. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/41882