أحمد، آمال محمد محمود. (1999). أثر تدريس وحدة مقترحة في المغناطيسية والكهربية باستخدام المدخل التاريخي على تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج 2, ع 3 ، 71 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42037
أحمد، آمال محمد محمود. "أثر تدريس وحدة مقترحة في المغناطيسية والكهربية باستخدام المدخل التاريخي على تنمية التحصيل وتقدير العلم والعلماء لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." المجلة المصرية للتربية العلمية مج 2, ع 3 (1999): 71 - 95. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42037