صقر، محمد حسين سالم. (2000). فعالية استخدام الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج 3, ع 3 ، 39 - 68. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42054
صقر، محمد حسين سالم. "فعالية استخدام الأسئلة ذات المستويات المعرفية العليا في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج 3, ع 3 (2000): 39 - 68. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42054