×
دليل المستخدم
إبراهيم، عطيات محمد يس. (2009). أثر استراتيجية التعلم التعاوني الاستقصائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية. المجلة المصرية للتربية العلمية، مج 12, ع 4 ، 43 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42332
إبراهيم، عطيات محمد يس. "أثر استراتيجية التعلم التعاوني الاستقصائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية." المجلة المصرية للتربية العلمية مج 12, ع 4 (2009): 43 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/42332